江苏省第二届高校思政课教学展示（决赛环节）暨优秀课程观摩活动侧记

2023年3月4日，由江苏省委教育工委、省教育厅主办、常州大学承办的江苏省第二届高校思政课教学展示（决赛环节）暨优秀课程观摩活动在常成功举办。活动期间，活动组织者、参赛选手、评审专家和观摩教师反响热烈。

常州大学校党委、校行政高度重视办赛工作，校领导亲自部署和参与赛项准备。常州大学党办校办、宣传部、教务处、学生处、信息化建设与管理处、西太湖校区管委会、马克思主义学院等部门分工明确，各司其职，精心筹备，通力配合，全程提供会务组织服务和技术保障。

常州大学校长徐守坤在接受采访时指出，常州大学特别重视思政课和思政教师队伍建设，将习近平总书记关于加强思政队伍建设的指示精神落实到实处。近些年来，常州大学在配齐配强思政课教师队伍方面做了很多工作。这次大赛由常大来承办，对我们来说是非常好的一个交流学习的机会。常大的思政教师通过观摩学习，对于提升整个常大师资队伍的水平很有帮助。

来自东南大学、苏州大学、扬州大学等32所高校的58位参赛选手按照本科五门思政课程、“形势与政策”课、高职高专思政课、研究生思政课等8个小组分别进行教学展示，经过激烈的竞争，根据专家评分确定特等奖、一等奖、二等奖获奖人选若干名。

作为参赛选手，江苏师范大学匡艳丽副教授抽到的选题是坚持以集体主义为社会主义道德。比赛结束后，她表示，第三轮的决赛的选题相对来讲比前面的两轮要更细更小更精准，所以在如何把这个问题能够真正的讲好方面，需要做一些设计。她评论道：“通过这次参赛，感受到了这些年来全国全省对思政课的重视，让我们有更多的自豪感和存在感。在领导和专家的指导和全程跟进下，我们看到了公平严谨的组织过程。但是对于思政课教师来讲，我们不仅要敢于面对学生，还要敢于接受全社会的检验。”“从个体来讲，通过这一次参赛，我鲜明感受到了一种团队的力量。和我一起共事的老师们、同学们，包括课程的负责人，他们都给了我很多的帮扶和建议。同时，和优秀的思政课老师同台竞技，对我有极大的促进作用。”

常州机电职业技术学院讲师许都抽到的选题是邓小平理论的基本问题和主要内容。她说到，职高专学生的学情和本科的学生有所区别，所以我们在对于高职思政课的讲解过程当中，也会更多的立足于他们的专业发展的前沿。在案例的选择上，教学方法的运用上，以及对于校企合作的深入实践上，包括议题的设置上，也会结合到专业的方向来去进行设计和教学，让高职的学生在思政课学习当中更有获得感。

江苏大学马克思主义学院讲师高逸凡的讲课题目是如何把社会主义核心价值观落细、落小、落实。他在接受采访时提到，他设计了一个现场的调查研究，即食堂餐费和市面上同等饭菜的价格比较，引导他们去感受到国家对于高校食堂的补贴，从而感受国家对于大学生的关照，并引发学生认识自己的角色身份和地位，从而认识到自己在求学阶段应该怎样去笃实地去学习。不只是学习书本上的知识，更要向社会学习，去切身领悟我们社会主义核心价值观的来源作用和意义。只有这样才能够真正的把社会主义核心价值观内化为大学生今后走向社会，改造世界的有力指引。

来自北京、上海、吉林、山东、河南、安徽、浙江、江苏等省内外20名评审专家认真地对每一位参赛思政课教师的教学内容、教学技能、教学效果进行综合评分。

南京师范大学马克思主义学院院长王刚教授表示，习近平总书记讲思政课是解决立德树人的关键课程，关键在于思政课教师的教育教学水平。这次思政课教学展示主要考察选手在思政课教学内容、教学方法、教学内容设计等方面的综合运用能力。他说，“今天我参加的是职高专类别的评审，从今天上午的5位选手表现来讲，我感觉他们比较好地解决了把二十大精神贯彻运用到思政课堂中去的问题，比较好地完成了教学设计、教学内容的讲授以及教学方法的使用，达到最终良好的教育效果。”

这次活动从比赛规则制定和组织实施都经过了非常严密科学的设计，体现了江苏省教工委、教育厅对思政课建设的高度重视，这给作为评审专家的北京师范大学马克思主义学院副院长熊晓琳教授留下了深刻印象。她认为，参赛选手准备充分，展现了思政课教师良好的精神风貌。对理论的驾驭能力非常强，教学设计比较巧妙，也反映了参赛选手扎实的功底以及高超的教学艺术。她讲到，讲好思政课的标准有三个，那就是要讲政治，讲科学、讲故事。这就要求教师不仅要有理论功底，更要有教学能力和组织实施的能力，只有这样才能达到相应的效果。

常州大学部分教师代表全程观摩了本次教学展示活动。马克思主义学院副院长刘勇教授在接受采访时提到，自承办会议具体工作以来，马克思主义学院进行了精心准备，也反复召开学院会议，要求全院教师在这个会议当天全部来参加观摩比赛，而且要求教师在观摩之前，每个人都准备了一些自己的在课堂中的困惑、想法，和专家进行交流。他还说道，常大马院在思政课教育上，有自己鲜明的特色。通过生动的实践课程，让学生围绕红色文化资源，形成他们对红色文化以及对课程的一个理解和感受。下一步，常大马院将继续推动思政课教改。

常州大学马克思主义学院朱霁教授在采访中指出，教师在授课过程中，经常遇到这样的问题，即怎样让思政课更有吸引力和感染力，怎样让思政课成为学生终身受益的一门课程。本次教学展示活动讲课有两个特性，第一是以内容为本，把知识点讲深讲透。第二是和时代需要解决的问题联系起来了。将来的教学中可能更主要的还是要体现以学生为本，讲课的内容要求学生必须参与，或者是从学生的角度来出发的，引起了他们的兴趣，调动学生听课积极性。

本次教学展示活动既是对全省思想政治理论课教学改革成果和教师教学能力的一次检验，也为全省思政理论课教师提供了交流切磋、展示教学技能的广阔平台，推动了“大思政课”建设，促进思政理论课高质量发展。

南京师范大学马克思主义学院院长王刚教授接受采访

北京师范大学马克思主义学院副院长熊晓琳教授接受采访

马克思主义学院副院长刘勇教授接受采访

常州大学马克思主义学院朱霁教授接受采访

参赛选手接受采访

参赛选手接受采访

参赛选手接受采访