我院顺利举办2026级新生入学教育系列活动
吴艳婷、任韵娴/文 吴雨轩、司佳慧/摄 谢旭、周屹峰/审核 发布时间: 2026-09-14 访问次数: 10
入学教育是新生进入研究生学习阶段的第一课,是研究生全链条培养中的重要一环。学院组织新生入学教育系列活动,对帮助新生坚定理想信念、厚植家国情怀、了解学校文化、适应学校环境、明确学习科研目标、合理规划职业生涯具有重要意义。
常州大学红色文化主题教育馆学生志愿讲解专题培训
9月3日上午,常州三杰纪念馆原书记、馆长黄明彦应邀主讲常州大学红色文化主题教育馆(常大红馆)学生志愿讲解专题培训。黄明彦结合自身经历,从讲解工作的价值、礼仪规范、接待流程与讲稿撰写四个维度展开深入阐述。她将理论知识与实操要点有机融合,详细介绍了仪容仪表、言谈举止的专业规范,系统梳理了演讲稿的撰写逻辑与优化路径,案例生动、内容翔实。培训后,黄明彦带领全体学生参观常大红馆,鼓励同学们积极投身志愿讲解服务,将所学所悟转化为实践能力,以专业讲解传递红色精神,用青年之声讲述红色故事,在志愿服务中践行新时代青年的使命与担当。

书记第一讲“研究生职业生涯规划”主题教育
9月7日上午,学院党委书记周屹峰应邀主讲“研究生职业生涯规划”主题教育。周屹峰从择业目的性、职业兴趣与职业价值三方面展开分享与讨论,他提出择业需立足长远发展,强调要以专业兴趣为深耕动力,依托自身学术能力找准职业定位。同时,他鼓励青年研究生兼顾个人成长与行业社会价值,引导同学们在职业选择中实现个人发展与社会需要的同频共振。

“研究生培养方案”解读辅导报告
9月7日下午,学院分管研究生工作副院长刘勇应邀主讲《研究生培养方案》解读暨《研究生培养手册》《研究生申请硕士学位所需成果的具体要求》解读辅导报告。刘勇围绕培养方案的核心内容,详细解读了课程设置、学分要求、科研实践与学位申请等关键环节,并强调在科研道路上必须严格遵守学术规范,坚决抵制任何形式的学术不端行为,科学规划未来三年的学习、科研和生活,以求真务实的态度和开拓创新的精神,追求卓越,成长成才。

“研究生日常管理规范”专题培训
9月8日上午,学院研究生辅导员谢旭应邀主讲“研究生日常管理规范”专题培训。谢旭围绕党团工作、奖助贷补、教务选课等多个方面,对研究生日常管理规范进行了详细介绍。谢旭强调新学期研究生党团关系转接和档案审核工作的规范性,介绍研究生奖助贷补相关政策条件,并就研究生系统的选课操作进行示范,帮助他们更好地适应并尽快融入研究生学习生活。

“文献信息资源检索与利用”专题讲座
9月9日下午,校图书馆信息咨询部主任汪英姿应邀主讲“文献信息资源检索与利用”专题讲座。汪英姿从数据库的使用规定、图书馆的了解途径、图书馆电子资源的访问路径三个方面为新生详细讲解了使用数据库的方法和借阅图书的注意事项,并对图书馆各类主流数据库的操作流程进行了全面示范。她鼓励新生们主动了解各类图书与数据库资源,树立良好的学术道德风尚,为接下来的深入学习和科研工作打下基础。

导师第一面研究生新生导师见面会
9月9日下午,学院2026级研究生新生导师见面会顺利举行。会上,同学们从学习经历、未来研究方向设想等方面展开分享,表达了投身学术研究的热忱,也展现出踏实严谨的学习态度,让各位导师对新生的知识基础、研究志趣有了初步认识。各位老师围绕自身主要研究领域、学术研究方向、培养理念等内容作详细说明,并对新生提出了科研素养、学习态度等方面的期待。刘晓华院长对全体研究生提出了三点殷切希望:一是要坚持综合发展,努力成长为复合型人才,实现个人全方位提升;二是要重视日常能力锻炼,树立清晰的成长目标;三是要涵养优良学风,摒弃功利心态,脚踏实地做人做事。

院长第一课“研究生如何做好科研”主题讲座
9月11日上午,院长刘晓华应邀主讲“研究生如何做好科研”主题讲座。刘晓华围绕“我是谁、研什么、怎么研”展开详细论述,并结合自身科研经历为学生指明方向。她指出,做好科研的首要任务是精准定位自我、构建自主知识体系,培养自身的批判性、创新性和研究性思维。同时,她勉励学生坚持深耕阅读,持之以恒地精读研读,让读书成为一种生活习惯;并强调要严守学术道德、杜绝学术不端,叮嘱大家兼顾学业与生活,涵养包容协作的团队精神。
